En el CEIPSO Víctor Pradera, la orientación educativa es un pilar fundamental de nuestro proyecto educativo. Acompañamos al alumnado y sus familias en todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, desde Infantil hasta Secundaria, ofreciendo una atención cercana, especializada y coordinada con el equipo docente.

Nuestra labor de orientación se centra en tres grandes ámbitos:

• Prevención y detección de necesidades educativas.
• Apoyo a la inclusión y a la diversidad.
• Asesoramiento académico y personal al alumnado y sus familias.

👶En Educación Infantil y Primaria

Contamos con:

• Una orientadora específica para Infantil y Primaria, que colabora de forma estable con el equipo docente en la evaluación psicopedagógica, la atención a la diversidad y la orientación a las familias.
• Especialistas de Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL) a tiempo completo, que atienden al alumnado con necesidades educativas especiales, ya sea de forma individual o en pequeño grupo, dentro y fuera del aula.
• Coordinación con el Técnico de Integración Social (TIS) en el aula TEA y con el resto del equipo docente, facilitando la inclusión desde los primeros niveles.

Esta atención temprana permite detectar dificultades de aprendizaje o desarrollo en las primeras etapas y establecer planes de apoyo y seguimiento ajustados a cada caso.

🧑‍🎓En Educación Secundaria

A partir del curso 2025/2026, con la incorporación de 1º de ESO, el centro contará con una orientadora específica para Secundaria, que se encargará de:

• Realizar el seguimiento individualizado del alumnado.
• Colaborar en la planificación de apoyos educativos.
• Asesorar en temas de convivencia, desarrollo personal, emocional y social.
• Orientar académica y profesionalmente al alumnado y sus familias,
especialmente en los cursos finales de la etapa.

El trabajo en Secundaria se coordinará con los tutores, el profesorado de refuerzo y el equipo directivo, asegurando un acompañamiento continuado y coherente con la trayectoria del alumnado desde Primaria.

🤝Una orientación integral y coordinada

La orientación en el CEIPSO Víctor Pradera se caracteriza por:

• Intervenciones preventivas y personalizadas.
• Coordinación continua con las familias y los servicios externos cuando es necesario.
• Participación en la elaboración de adaptaciones curriculares y planes de refuerzo.
• Promoción del bienestar emocional, la convivencia positiva y la igualdad de oportunidades en todas las etapas educativas.

Acompañamos a cada alumno y alumna para que alcance su máximo potencial, respetando su ritmo, sus capacidades y sus necesidades.