Modelo Educativo y Valores

Nuestro objetivo es la formación integral del alumnado, desarrollando al máximo sus capacidades en un contexto de respeto, inclusión y tolerancia. Apostamos por:

• Una enseñanza de calidad.
• Atención a la diversidad.
• Educación en valores democráticos.
• Participación de las familias.
• Convivencia positiva y desarrollo personal.

El centro se declara ideológicamente neutral, comprometido con los principios constitucionales y con los fines marcados por la legislación educativa vigente.

Compromisos con las Familias

• Educación personalizada en un entorno inclusivo.
• Clima de respeto, diálogo y tolerancia.
• Atención a la diversidad mediante recursos humanos y materiales
especializados.
• Uso intensivo de las TIC y metodologías activas.
• Fomento del esfuerzo, la curiosidad y la autonomía.

Etapas y Organización Escolar

• Educación Infantil (3 a 5 años)
• Educación Primaria (1º a 6º)
• Educación Secundaria Obligatoria (desde curso 2025/26)

Somos un centro de jornada continua para todas las etapas, con servicio de desayuno (7:00–9:00) y comedor.

También contamos con un Plan de Ampliación de Lengua Inglesa y proyectos innovadores como el Aula del Futuro.

Inclusión y Atención a la Diversidad

Desde 2016, somos Centro de Escolarización Preferente para alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Contamos con:

• Aula TEA con entornos estructurados y apoyos visuales.
• Técnico de Integración Social.
• Maestros especialistas en PT y AL.
• Coordinación con orientadora y PTSC.
• Formación continua del profesorado para una atención de calidad.

Instalaciones

El centro se estructura en tres edificios:

• Edificio Principal: aulas de infantil y primaria, despachos, biblioteca, aula TEA, música, psicomotricidad y espacios de apoyo.
• Aulario independiente: donde se ubicarán los futuros grupos de Secundaria, garantizando autonomía e identidad propia.
• Gimnasio cubierto: con almacenes y vestuarios.

Los patios diferenciados de Infantil y Primaria, las pistas deportivas y los espacios al aire libre permiten el juego, la actividad física y el desarrollo social del alumnado.

Entorno Social y Familiar

Nuestro alumnado proviene principalmente de familias trabajadoras de clase media. Convivimos con realidades familiares diversas: biparentales, monoparentales, familias reconstituidas y de adopción. Nos esforzamos por garantizar la igualdad de oportunidades, la cohesión social y el respeto a la diversidad cultural y familiar.

Recursos Humanos

Además del equipo docente comprometido y estable, contamos con:

• Auxiliar administrativo (días alternos).
• Conserje a tiempo completo.
• Cocinera, ayudante y monitoras de comedor.
• Personal de limpieza diario.

Servicios Complementarios

• Desayuno y comedor escolar.
• Aula del Futuro y Laboratorio Escolar.
• Participación del AMPA en la vida escolar.
• Actividades complementarias y extraescolares.

Actualmente, se está habilitando un nuevo comedor escolar en el aulario, mejorando las infraestructuras existentes.

Compromiso con el Futuro

Aspiramos a ser un centro educativo referente, comprometido con el desarrollo integral del alumnado, la innovación pedagógica, la convivencia y la igualdad. Trabajamos por una escuela:

• Inclusiva.
• Participativa.
• Moderna y activa.
• Abierta a la comunidad.

Invitamos a las familias a conocernos y a formar parte de este proyecto educativo que crece, evoluciona y se adapta para ofrecer lo mejor a sus hijos e hijas.